ORGANIZADORES GRÁFICOS 

Definición:

Un organizador Gráfico es una representación visual de conocimientos que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema usando etiquetas. Se le denomina de variadas formas, como: mapa semántico, mapa conceptual, organizador visual, mapa mental etc.

Características:

Las denominaciones más frecuentes son las de Mapa, Diagrama, Modelo, Herramienta, Técnica, Estructura, Árbol. Sin embargo, el nombre de “Organizadores Gráficos” aparece consistentemente englobando una serie de técnicas específicas. 

Para que sirve:

• Los Organizadores Gráficos son técnicas de estudio que ayudan a comprender mejor un texto. 
• Establecen relaciones visuales entre los conceptos claves de dicho texto y, por ello, permiten “ver” de manera más eficiente las distintas implicancias de un contenido.

Ventajas:

• Mejoran y promueven la creatividad haciendo que el organizador que estén realizando sea de su agrado y como consecuencia obtenemos un aprendizaje didáctico y efectivo.
• Se pueden aplicar tanto para el aprendizaje individual como colectivo.
• Son efectivas a la hora de querer memorizar un tema. 
• Perfectos para utilizarlos en una presentación donde tienes que tener en cuenta los datos exactos de una situación o tema.

Desventajas:

• Falta de tiempo.
• Mal  manejo de la información antes de hacer el organizador gráfico.
• Mala elección del organizador gráfico.
• Falta de conocimiento sobre el tema que se desea tratar en el organizador gráfico.

Importancia:

• Ayudan a enfocar lo que es importante porque resaltan conceptos y vocabulario que son claves y las relaciones entre éstos, proporcionando así herramientas para el desarrollo del pensamiento crítico y creativo 
•  Ayudan a integrar el conocimiento previo con uno nuevo. 
•  Motivan el desarrollo conceptual.
•  Enriquecen la lectura, la escritura y el pensamiento. 
• Promueven el aprendizaje cooperativo..

Usos del organizadores en la enseñanza:

• Se apoyan en criterios de selección y jerarquizan, ayudando a los aprendices a “aprender a pensar”. 
•  Ayudan a la comprensión, remembranza y aprendizaje. 
• El proceso de crear, discutir y evaluar un organizador gráfico es más importante que el organizador en sí. 
• Propician el aprendizaje a través de la investigación activa. 
•  Permiten que los aprendices participen en actividades de aprendizaje que tiene en cuenta la zona de desarrollo próximo, que es el área en el al ellos pueden funcionar efectivamente en el proceso de aprendizaje 
• Sirven como herramientas de evaluación

Tipo de organizadores grafitos:

Jerárquico: Estos organizadores empiezan con un tema o concepto, y luego incluyen un número de rangos o niveles debajo de este concepto. La característica clave es que existen diferentes niveles que proceden de la parte superior hasta la parte inferior o viceversa.

• Secuencial: Los organizadores secuenciales disponen los eventos en orden cronológico. Este tipo de organizador es útil cuando los eventos tienen inicio y final específicos. También es apropiado para causa y Ejemplo: Mapa Secuencial S.Q.A

• Telaraña:El mapa cognitivo sirve para organizar los contenidos señalando sus características. 1. El nombre del tema se anota en el centro de la telaraña

• Linea de tiempo: Un mapa mental es un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente alrededor de una palabra clave o de una idea central.

• Diagrama de venn: Diagrama de Venn es una representación gráfica, normalmente óvalos o círculos, que nos muestra las relaciones existentes entre los conjuntos. Cada óvalo o círculo es un conjunto diferente.